当前位置:查字典生物网 >生物教学 >生物课改 >[泉州]2016年中考说明 生物
一、命题依据
以教育部制订的《全日制义务教育生物课程标准(2011年版)》(以下简称《生物课程标准》)为指导,以福建省教育厅颁布的《2016年福建省初中学业考试大纲(生物学)》及我市使用的人教版、北师大版义务教育教科书《生物学(七上、七下、八上、八下)》(2013年版)为依据,结合我市初中生物学教学实际情况进行命题。
二、命题原则
贯彻教育部有关中考命题改革的意见,落实福建省教育厅和泉州市教育局有关中考命题文件的精神,力求适应深化课程改革和考试评价制度改革的相应要求,对初中教学起到正确的导向作用。命题时应注意以下几个问题:
1.命题应当贯彻国家教育方针,体现义务教育的性质,能够反映新课程改革的理念,落实新课程改革的精神,促进学生全面发展,推动课程改革的深入发展和素质教育的全面实施;同时,命题也应关注本学科高中新课程实验,在体现《生物课程标准》、《2016年福建省初中学业考试大纲(生物学)》要求的基础上,起到促进新课程初、高中有机衔接的教学导向作用。
2.命题应当注重对科学探究能力的考查,有利于改变学生的生物学科学习方式,培养学生科学地认识事物、分析现象和把握知识的能力,提高学习效率,促进学生全面、自主、和谐地发展;同时,引导教学注重探究过程和方法,对生物学科的教学方式和方法的改变有积极的导向作用。
3.命题应当坚持面向全体,体现基础性,努力做到面向全体学生,公正、公平,使绝大多数坚持正常努力的初中学生都能达到毕业要求。同时,考试也应当兼顾能力(特别是科学探究能力)考查,对识别不同能力层次的学生有一定区分度,使考试具有学业测试的意义。
4.命题应当注重考查在现实情境中运用知识的能力,引导教学联系实际,做到命题内容加强与社会和学生生活的联系,从本地区教学实际出发,从学生的知识与能力的实际出发,合理地运用材料和情境,合理地设计题型,注重从生活实际中选取素材、注重考查学生对知识与技能的掌握情况,注重考查对信息的分析与综合能力,注重考察分析解决生活中常见的生物学问题的能力,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。
命题应当关注科学技术的应用和发展,引导学生正确认识科学、技术与社会之间的关系;适量增加具有适当开放性的试题,力求思维过程、答案的多样化,注重考查学生的创新意识和探究精神,尊重和促进学生的个性化发展。
命题应当注重在现实情境中考查学生的情感、态度和价值观,渗透热爱生命、热爱自然、热爱祖国和家乡、保护环境等思想观念,渗透科学精神和科学态度教育。
5.命题应当严格按照命题的程序和要求组织命题,试题内容、答案与评分标准、试卷容量等方面做到科学、严谨,避免出现科学性、技术性的错误。
6.命题的难度应当适中,不出似是而非、脱离实际的题目,杜绝设置偏题、怪题,有利于学生形成良好的应试心态。
三、适用范围
全日制义务教育八年级学生生物学学业考试。
四、考试范围
《生物课程标准》中的“第三部分课程内容”。
五、考试内容和目标要求(此部分请下载查看,后附下载地址)
六、考试形式
生物科初中毕业、升学考试两考合一,共用一套试卷,考试采用书面闭卷笔答的考试方式。注意:今年本市仍采用网上阅卷的方式进行评卷,考生应按规定将答案做在答题卡上,答题卡上有选择题答题区及非选择题答题区,其中,选择题用2B铅笔作答,考生务必用2B铅笔将选择题答案填涂在选择题区域内,非选择题必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,不得将答案做在指定的区域外,否则无效!考试时间60分钟。试卷卷面分数满分为100分。考试成绩采用标准参照的等级确定方法,按A、B、C、D四个等级记载。原始分不公布。
七、试题难度
合理安排试题难度结构。全卷难度为0.8左右。其中:
容易题,分值约占80%;中等难度题,分值约占10%;稍难题,分值约占10%。
八、试卷结构
1.题量
全卷总题量为45题左右。
2.题型及占分比例
生物科初中毕业、升学考试试卷的题型为单项选择题、非选择题两种,占分比例为:
单项选择题:50%左右(选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上)
非选择题:50%左右(非选择题答案用黑色字迹的签字笔做在答题卡指定区域内)
3.考试内容分布及占分比例
有关考试的十个内容主题中,科学探究、生物与环境、生物圈中的人,生物圈中的绿色植物四个内容主题合占60%左右;生物体的结构层次、动物的运动和行为、生物的生殖、发育与遗传、生物的多样性、生物技术、健康地生活六个内容主题合占40%左右。
具体各主题内容在试卷中的分布及占分大体为:
主题内容 | 占分比例 |
科学探究 | 科学探究渗透到各主题的考查中,不单独计分 |
生物与环境 | 11分左右 |
生物圈中的人 | 28分左右 |
生物圈中的绿色植物 | 17分左右 |
生物体的结构层次 | 8分左右 |
动物的运动和行为 | 4分左右 |
生物体的多样性 | 13分左右 |
生物技术 | 2分左右 |
生物的生殖、发育和遗传 | 10分左右 |
健康地生活 | 7分左右 |
(具体试卷结构见参考试卷。本说明所附参考试卷仅供参考,实际命卷时,试卷题型比例、试题考点内容及题型题量可能会根据具体情况适当调整。)
九、试题示例
2016春苏科版生物八下25.2《关注家庭生活安全》ppt课件3
苏科版生物八下《人类的起源和进化》ppt课件
2016春苏科版生物八下26.2《保护生物的多样性》ppt课件1
2016春苏科版生物八下26.3《自然资源的可持续利用》ppt课件1
2016春苏科版生物八下23.2《生物进化的历程》ppt课件3
2016春苏科版生物八下25.3《远离烟酒 拒绝毒品》ppt课件1
2016春苏科版生物八下25.3《远离烟酒 拒绝毒品》ppt课件3
2016春苏科版生物八下23.4《人类的起源和进化》ppt课件4
苏科版生物八下《人体的免疫防线》ppt课件
苏科版生物八下《人体的免疫防线》ppt课件2
苏科版生物八下25.2《环境的污染与保护》ppt课件
苏科版生物八下《人体的免疫防线》ppt课件3
苏科版生物八下《人口的增长与控制》ppt课件
2016春苏科版生物八下25.1《选择健康的生活方式》ppt课件3
2016春苏科版生物八下25.2《关注家庭生活安全》ppt课件1
苏科版生物八下《保护生物多样性》ppt课件3
2016春苏科版生物八下26.1《人口增长对生态环境的影响》ppt课件1
2016春苏科版生物八下23.3《生物进化的原因》ppt课件2
2016春苏科版生物八下24.2《传染病的预防》(第2课时)ppt课件
2016春苏科版生物八下25.1《选择健康的生活方式》ppt课件2
2016春苏科版生物八下25.2《关注家庭生活安全》ppt课件2
2016春苏科版生物八下23.4《人类的起源和进化》ppt课件3
苏科版生物八下《保护生物多样性》ppt课件
2016春苏科版生物八下26.3《自然资源的可持续利用》ppt课件
2016春苏科版生物八下26.3《自然资源的可持续利用》ppt课件2
2013春苏科版七下《土壤里的小动物》ppt课件
苏科版生物八下26.2《自然资源的可持续利用》ppt课件
2016春苏科版生物八下24.2《传染病的预防》ppt课件2
苏科版生物八下《保护生物多样性》ppt课件2
苏科版生物八下25.1《人口的增长与控制》ppt课件