2017高考生物第一轮复习答题技巧：提倡读两遍题

当前位置：查字典生物网 >学习园地 >生物学习方法 >2017高考生物第一轮复习答题技巧：提倡读两遍题

2017高考生物第一轮复习答题技巧：提倡读两遍题

查字典生物网 2016-09-23

高考生物审题第一遍，快速阅读，抓关键词;第二遍，放慢速度，缩小范围。限定(主语、条件、要求、特征等)。下面是2017高考生物第一轮复习答题技巧：提倡读两遍题，供参考。

例、为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是 A. 利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体

B. 用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 C. 将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体

D. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体

解析：读第一遍，明白题中所表示的意思;培育三倍体，考察有丝分裂、减数分裂以及特殊处理时染色体组数目的变化。读第二遍，明白答案的四个选项意思的表述。A选项，抑制受精卵的第一次卵裂，得到的应该是四倍体;B选项，精子不提供染色体，得到的应该是单倍体;C选项染色体全部来自早期胚胎细胞，得到的是二倍体;D选项，次级卵母细胞后期内有二个染色体组，受精后不释放极体。细胞中会有三个染色体组。答案：D 技巧诠释：有些选择题表述、逻辑等方面稍微复杂一点，读第一遍一般不太明白题意。如果我们采取两遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定，在结合答案选项，就能比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。

2017高考生物第一轮复习答题技巧：提倡读两遍题就为大家分享到这里，更多精彩内容请关注查字典生物网。

点击显示

上一篇:2017高考生物第一轮复习答题技巧：掌握错误原理>
下一篇:2017高考生物第一轮复习答题技巧：生物特有的潜规则>

附近的人在看

拓展阅读

相关生物视频: 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-王玲; 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-张珍; 人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-高仙荣; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-王贵; 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-刘淼; 2019年北京中考生物真题解析1; 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-王小芳; 人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-蓉锦; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-虞那; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-张冰