生物资源是自然资源的有机组成部分，是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。下面是人教版高三生物上册第四章关注生物资源的合理利用知识点。

1、生物资源：来自生物界(除人类)的资源就是生物资源。生物资源是具有自我更新的能力，但是过度利用也会使生物资源无法更新，知道枯竭。

2、生物资源的特性：系统性、可再生性、地域性、周期性和有限性。

3、生物资源的破坏：

(1)直接原因：生物生存环境的破坏和丧失、对生物资源的过度开发和利用、外来物种入侵、环境污染、气候变化等。

(2)根本原因：人口的增长，人类越来越多的占用其他生物的资源，不可避免地引起生物资源的逐渐枯竭。

例：许多野生动物因具有优质的皮毛、可食的肉以及药用价值而遭灭顶之灾。人类工农业生产、生活排放出大量的有毒、有害物质，也是造成生物资源被破坏的原因。

总之，生物资源丧失是各种因素综合作用的结果。

4、生物资源的保护：就地保护和迁地保护。

(1)就地保护的具体形式就是建立自然保护区。

(2)迁地保护是指将濒危动植物迁移到人工环境中或易地实施保护。

5、生物资源的可持续利用：植树造林;防止滥垦、滥牧，并根据各类草场的产量，确定载畜量和放牧强度，合理补播、施肥以及建立人工草场等。对海洋资源可持续利用的有效措施是实行休渔制。

知识拓展：生物资源的价值：生物资源是指对人类有直接、间接和潜在用途的生物。生物资源属于可更新资源,高中物理，具有一定的可更新速率。在合理的开发利用下，可以为人类源源不断地提供生产、生活所需的物质和能量。

1、直接价值：人类的食物几乎完全取自生物资源;生物资源与人类医疗保健息息相关;生物资源为人类提供了多种多样的工业原料;生物资源还具有难以用金钱估量的旅游观赏和科学文化价值。

2、间接价值：发育良好的植被可以减少降水对土壤的直接冲击，保持水土，减少土壤侵蚀，并能减少塌方、泥石流、滑坡等自然灾害的发生，而且对气候有良好的调节作用。

3、潜在价值：包括动植物和微生物在内的多种生物，其应用价值尚不明了，如果这些资源遭到破坏，后代人对这些资源的利用和进行选择的机会将会丧失，人类适应自然变化的能力也会大大削弱。因此保护好生物资源，可以为人类更好的适应未来环境提供更多的机会，例如发现新的药物、改良农作物及禽畜品种等，都是生物资源的潜在价值。

人教版高三生物上册第四章关注生物资源的合理利用知识点就整理到这里了，希望能帮助大家复习本课的知识点！