当前位置:查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >《探究环境污染对生物的影响》教学反思
经过我们一年的训练,学生在设计探究实验方案上几乎没有困难。虽然有的同学还不能将所有的步骤都描述得很严谨,但在大家的讨论和补充下,都有了很完善的方案。
在实验操作上,由于我们要求学生自己在家操作,有不少学生由于没有适当的实验材料(特别是新鲜的种子,粮店里买的豆子等发芽率太低)而影响了实验的效果。在有的班级里,我们为学生提供了新鲜的小麦,试验效果就很好。
这节课既是对学生探究能力的检验,也是对学生参与生物学学习的意愿的检验。从我们的实践上看,部分同学不愿意思考,遇到缺乏试验材料等问题不愿意努力解决,“等、*、要”的情绪比较严重。如何调动所有学生的积极性,真正做到“面向全体学生”,是我们应该很好的研究的课题。
2013春济南版七下第三节《神经调节的基本方式》ppt课件1
2013春济南版七下第二节《传染病及其预防》ppt课件
2013春济南版七下第三章《人体内的物质运输》ppt课件
2016春济南版生物八下7.2.2《克隆技术》ppt课件2
2013春济南版七下第二节《消化和吸收》ppt课件2
2013春济南版七下第一节《物质运输的载体》ppt课件3
2013春济南版七下第二节《汗液的形成和排出》ppt课件4
2013春济南版七下第一节《物质运输的载体》ppt课件2
2013春济南版七下第二节《汗液的形成和排出》ppt课件2
2013春济南版七下第二节《人体内能量的利用》ppt课件1
2013春济南版七下第二节《人类对生物圈的影响》ppt课件
2013春济南版七下第三章《人体内的物质运输》ppt课件包(含素材)
2013春济南版七下第二节《消化和吸收》ppt课件1
2013春济南版七下第三节《合理膳食与食品安全》ppt课件1
2013春济南版七下第三节《物质运输的途径》ppt课件1
2013春济南版七下第一节《食物的营养成分》ppt课件
2013春济南版七下第三节《合理膳食与食品安全》ppt课件
2013春济南版七下第三节《神经调节的基本方式》ppt课件
2016春济南版生物八下7.2.2《克隆技术》ppt课件1
2013春济南版七下第三节《物质运输的途径》ppt课件