当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物知识大全 >中考复习《专题二 生物圈中的绿色植物》
一、绿色植物的主要类群
①藻类植物,结构(简单),无(根、茎、叶)分化。大多生活在(水中)。常见植物(海带)、(紫菜)。
②苔藓植物,开始有(茎)和(叶)的分化,没有真正的(根)。大多生活在(阴暗潮湿)的环境中。常见植物(地钱)、(墙藓)。
③蕨类植物,有真正的(根、茎、叶),有(输导)组织。生活环境(阴暗潮湿)。常见植物卷柏、(满江红)。
④裸子植物,种子没有(果皮)包被。生活环境(干旱)。常见植物松、(苏铁)。
⑤被子植物,具有(根、茎、叶、花、果实、种子)六大器官。适应陆生,常见植物桃树。
二、绿色植物的蒸腾作用
1.概念:水分以(气体状态)从植物体内散失体外的过程。
2.叶片结构:
①表皮:分为上、下表皮,有蒸腾作用。
②叶肉:属于(栅栏)组织,细胞内含有(叶绿体),可以进行光合作用。
③叶脉:有(导管)和(筛管)的作用。
3.重要结构:(气孔)是植物体蒸腾失水的“(门户)”,也是与外界进行气体交换的“(通道)”,一般分布在(下表皮)较多,开闭受(保卫细胞)控制。
4.影响因素:(光照强度)、(环境温度)、(空气湿度)和空气流动状况。
5.意义:
①促进植物体从土壤中吸收(水分)。
②促进(水分)和(无机盐)从根部输送到茎、叶等器官。
③有效地(散热)。
三、绿色植物的光合作用
1.绿叶在光下制造淀粉
实验步骤:
①暗处理:目的是将叶片中原有的(淀粉)运走耗尽。
②叶片部分遮光:形成(对照)实验。
③脱色:用(酒精隔水)加热,使叶绿素溶解在小烧杯内的(酒精)中。
④漂洗:用(清水)漂洗。
⑤滴加碘液:叶片见光部分遇碘变(蓝)。
实验结论:
①(淀粉)是光合作用的产物。
②(光)是光合作用的必要条件。
2.产物:(淀粉)和(氧气)。
3.原料:(有机物)和(二氧化碳)。
4.概念:绿色植物利用(光能),通过(叶绿体),把(二氧化碳)和(光能)转化为贮存着能量的(有机物【主要是淀粉】),并释放(氧气)的过程。
5.反应式:二氧化碳+水→有机物(贮存能量)+氧气。
6.应用:间作套种、(合理密植)等。
四、绿色植物的呼吸作用
1.概念:细胞内的有机物在(氧气)的参与下被分解成(二氧化碳)和(水),同时释放出(能量)的过程。
2.反应式:有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水能量。
3.意义:
①释放的能量大部分用于植物体的各项(生命活动)。
②一部分能量转变成(热能)散发出去。
4.应用:田间松土,农田淹水及时排涝,有利于根的(呼吸作用)。粮食、水果、蔬菜的贮藏要(抑制)呼吸作用。
五、绿色植物在生物圈中的作用
1.绿色的“(能量转换器)”:绿色植物通过(光合作用),将光能转化为贮存在有机物中的能量。
2.自动的“(空气净化器)”:绿色植物不断地进行光合作用,消耗大气中的(),产生(),维持生物圈中的(碳—氧平衡)。
3.天然的“(蓄水池)”:绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的(湿度),增加降水量,促进生物圈的(水)循环。
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