当前位置：查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >辨析细胞分裂图像的好方法──“四步递推法”
有丝分裂和减数分裂图像的比较和甄别是高考的常见考点之一，学生学习起来常常感到束手无策。本文通过对“有丝”和“减数”过程的对比及染色体数目、行为和状态的变化等方面进行了综合归纳，梳理出判别细胞分裂图像的较好方法──“四步递推法”，供同学们解题参考。
1.“四步递推法”简介
若要准确对一个细胞的分裂方式和时期的判断，关键是要熟悉分裂过程，抓住有丝分裂和减数分裂各个时期图像的本质特征来加以区分。通过对课本相关内容的比较剖析不难发现，“有丝”与“减数”的区别主要表现在：①同源染色体的有无;②染色体的行为;③染色单体的有无等三个方面。结合细胞分裂具体时期构建“四步递推法”如下(以二倍体生物细胞为例)：
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四步曲 |
识别 |
特征 |
时期 |
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一步曲：数数目 |
染色体数为奇数：减数第二次分裂 |
染色体散乱分布于细胞中 |
减Ⅱ前期 |
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着丝点排列在赤道板上 |
减Ⅱ中期 |
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细胞核膜、核仁重建，细胞板出现 |
减Ⅱ末期 |
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着丝点分裂，染色单体分开 |
减Ⅱ后期 |
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染色体数为偶数：则进行第二步曲 |
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二步曲：寻同源 |
无同源染色体：减数第二次分裂 |
染色体散乱分布于细胞中 |
减Ⅱ前 |
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着丝点排列在赤道板上 |
减Ⅱ中 |
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细胞核膜、核仁重建，细胞板出现 |
减Ⅱ末 |
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着丝点分裂，染色单体分开 |
减Ⅱ后 |
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有同源染色体：则进行第三步曲 |
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三步曲：找配对 |
有配的现象 |
出现联会，四分体 |
减Ⅰ前期 |
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同源染色体排列在赤道板两侧 |
减Ⅰ中期 |
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无配对现象：则进行第四步曲 |
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四步曲：看分离 |
同源染色体分离 |
同源染色体分开 |
减Ⅰ后期 |
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同源染色体不分离 |
染色体散乱分布于细胞中 |
有丝前期 |
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着丝点排列在赤道板上 |
有丝中期 |
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着丝点分裂，染色单体分开 |
有丝后期 |
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细胞核膜、核仁重建，细胞板出现 |
有丝末期 |
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2.“四步递推法”的应用
【典例】根据“四步递推法”辨析下列细胞分裂图象：
【赏析】根据“四步递推法”结合细胞分裂图像，辨析如下：
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图像 |
辨析 |
答案 |
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图A |
细胞中染色体数目为奇数，含有姐妹染色单体且散乱分布 |
减数分裂II前期 |
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图B |
染色体向两极移动，细胞一极无同染且不含姐妹染色单体 |
减数分裂II后期 |
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图C |
细胞中无同源染色体，但含有姐妹染色单体并且散乱分布 |
减数分裂II前期 |
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图D |
细胞中有同源染色体，含有姐妹染色单体并且散乱分布 |
有丝分裂前期 |
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图E |
具有同源染色体，出现联会现象，且排列在赤道板的两侧 |
减数分裂I中期 |
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图F |
细胞中具有同源染色体，并且着丝点排列在赤道板上 |
有丝分裂中期 |
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图G |
细胞中不含同源染色体，并且着丝点排列在赤道板上 |
减数分裂II中期 |
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图H |
染色体向两极移动，细胞一极有同染且不含姐妹染色单体 |
有丝分裂后期 |
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图I |
染色体向两极移动，细胞一极无同染且含有姐妹染色单体 |
减数分裂I后期 |
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图J |
染色体向两极移动，细胞一极无同染且不含姐妹染色单体 |
减数分裂II后期 |
【点拨】细胞分裂图像类试题的辨析重在灵活掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态，行为和数目的变化过程。并非一定对图像的区分步骤按部就班，而应灵活变通。只要抓住图像的本质特征和规律，通过多多练习，此类试题便可迎刃而解。