当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物学习方法 >2015高考生物答题技巧:规范解题方法
生物后阶段的目标是:夯实基础,过好教材关,形成初步的知识系统和提升知识综合运用能力。
最近有不少学生反映:对于课本上该记的知识点都记牢了,可考试就是拿不到高分。原因有三点:一是审题能力不足,不能从题干中获取有效的信息;二是逻辑思维能力和分析推理能力较差,不会根据题意做出合理、科学的判断;三是语言表达能力较差,答题不规范,专业术语常写错。
分析近几年高考理综生物卷的非选择题发现,逻辑思维能力、对比分析能力和语言文字的表达能力的考查已显得越来越突出。因此,后阶段复习一要审题准,要学会从题目中找关键词、主次分明,抓住其中的主要矛盾;二是进一步夯实基础,理清知识结构,挖掘知识内部的逻辑关系,通过知识网络的构建加深对相关知识的理解;三是加强对书面表达能力的严谨性与准确性的训练,平时训练时要尽量使用规范实验术语和生物学专业术语,不能用含糊的口语。问答题应掌握答题的基本步骤,首先,草拟解答问题的提纲,然后作答。答卷要层次清晰,言简意赅,逻辑严密,语言规范,文字工整,卷面整洁,最后检查答案。
北师大版八年级下册生物课本现代生物技术课后练习答案
北师大版八年级下册生物课本人类的起源与进化课后练习答案
人教版生物新编基础训练七年级下册第六章第三节神经调节的基本方式答案
人教版生物新编基础训练七年级下册第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响答案
人教版生物新编基础训练八年级下册第八单元第一章第二节答案
北师大版八年级下册生物课本植物的主要类群课后练习答案
人教版生物新编基础训练八年级下册第七单元第二章第四节答案
人教版生物新编基础训练八年级下册七单元第二章第三节答案
人教版生物新编基础训练七年级下册人体内废物的排出答案
人教版生物新编基础训练七年级下册第七章第二节探究环境污染对生物的影响答案