2016中考生物知识点考前指导:先天性行为和学习行为_生物教学 - 查字典生物网


当前位置:查字典生物网 >生物教学 >2016中考生物知识点考前指导:先天性行为和学习行为

2016中考生物知识点考前指导:先天性行为和学习行为

查字典生物网 2016-01-21

为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的中考考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,现特准备了中考生物知识点考前指导。

1.区分动物的先天性行为和学习行为:

(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫。

(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。

2.动物在自然界中的作用:

(1)在生态平衡中心重要作用

(2)促进生态系统物质循环

(3)帮助植物传粉,传播种子

3. 变温动物和恒温的区别:

哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变,属于变温动物。

4. 陆地动物适应陆地环境的形态结构特征:

(1)陆地气候相对干燥;与此相适应,陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼。

(2)陆地动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官。

(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺。

(4)陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时作出反应。

5 骨胳肌的结构和特性:

结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分

肌腹:中间较粗的部分

特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张。

中考生物知识点考前指导就分享到这里,希望以上内容对您有所帮助!

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

秦皇岛中考生物实验三、用显微镜观察番茄果肉细胞

河北省中考生物实验辅导生物4

生物中考

初中生物 中考生物 植物的根 生物中考题分析_clip[高清版]

生物中考

2019年北京中考生物真题解析2

石家庄中考生物实验加试洋葱表皮实验

河南省中考实验考试生物B

初中生物 无脊椎动物(草履虫)

河南省中考实验考试生物B

与“2016中考生物知识点考前指导:先天性行为和学习行为”相关文章

热门生物教学

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
生物教案
生物课件
生物试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量