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2016年高一生物必修1教学计划(第一学期)

查字典生物网 2016-03-01

摘要:精品的高中频道为广大师生编辑了高一生物必修1教学计划希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用,欢迎大家点击参考下面的教学计划,谢谢您对查字典生物网的支持!

为了提高高一的教学质量,促进新课程改革的实施,高一生物备课组努力以发展教育的理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力推进高中生物新课程改革,构建有科组特色的新课程体系,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学科研上一个新台阶。

一、教材分析

高中生物新课程分为必修和选修,共六大模块,高一上学期学习必修以《分子与细胞》模块。该模块共五章,教参规定需参考课时36课时.本学期的教学内容有:身边的生物科学、细胞的化学组成、细胞的结构和功能、光合作用和细胞呼吸、细胞增殖分化衰老和凋亡等内容。

二、学情分析

高一学生通过初中的学习,对于生物学有了一定的了解和基础,能用生物学知识解释部分生命现象。但是,部分学生有一种一种错误定位:生物课不重要,是副科。这就要求我们在开学初向同学们灌输生物课程的重要性,最直接的是参加两类大型考试的说明,教师在教学中应占主导地位,要关心每一位学生的学习状况,努力激发学生学习生物的兴趣,多做实验,充分发挥学生在学习过程中的自主探究。

三、加强学法指导,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣

教师在教学过程中要加强对学生的学法指导,以提高学生的学习效率。要使学生懂得如何才能学好生物,引导学生掌握生命科学的本质规律,促使学生形成适合自身发展的学习习惯。生物教师要发挥学科优势,培养学生的学习兴趣,结合生活实际进行教学和开展各项活动,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,让生物课堂教学充满激情和活力。

四、要加强集体备课,努力增强集体备课实效

本学期集体备课的定点时间为星期四上午。另外我们还可利用星期日上午加班机会加强集体备课,特别是要加强课程标准研究,加强学情研究和教学内容与教学策略研究。

1、对照课程标准,认真研讨和确定教学目标、教学重难点、教学方式方法策略;

2、认真分析学情特点和考试动态,及时调整教学策略措施;

3、相互听课情况及时评讲。

高一第一学期生物教学安排

周次

日期

主要工作安排

课时安排

 

1

9.1-9.2

第一章生物科学与我们

1

 

2

9.3-9.9

第二章第一节 细胞中的原子和分子

2

 

3

9.10-9.16

第二章第二节细胞中的生物大分子

2

 

4

9.17-9.23

第三章第一节生命活动的基本单位??细胞

1

 

5

9.24-9.30

第二节细胞的类型和结构

2

 

6

10.1-10.7

国庆长假

  

7

10.8-10.14

第二节 细胞的细胞核和生物膜系统

2

 

8

10.15-10.21

第三节 物质的跨膜运输

2

 

9

10.22-10.28

第四章种群和群落第一节 ATP和酶

2

 

10

10.29-11.4

复习小测

2

 

11

11.5-11.11

期中考试

  

12

11.12-11.18

第二节 光和色素与光能的捕捉

1

 

13

11.19-11.25

第二节 光合作用的过程

2

 

14

11.26-12.2

第二节影响光合作用的环境因素

2

 

15

12.3-12.9

第三节细胞呼吸

2

 

16

12.10-12.16

第三节 细胞呼吸原理的应用

2

 
 

12.17-12.23

第五章第一节 细胞增殖

2

 

17

12.24-12.30

第二节 细胞分化、细胞全能型

2

18

12.31-1.6

第二节 细胞衰老和凋亡

2

19

1.7?1.13

第三节关注癌症

2

20

1.14?1.20

复习检测

2

21

1.21?1.27

期末考试

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