生物概念学习的教学反思
这类课的教学过程通常按照“抽象——概括”的思路进行。其主要特征是:客体典型,表象充分,抽象特征,概括本质。教学中把握以下几个要点:
1从同类事物中选取一组具有代表性的典型事物进行观察、比较,找出它们的共同点;
2通过与其他类事物的比较,抽象出这类事物的共同特征,从而揭示此类事物的本质属性;
3用概括的方法,把抽取的共同特征推广到全类事物,形成概念;
4应用概念解决实际问题,如列举同类事物等。
方法应用课例:
哺乳动物、鸟类(家鸽)等。
当前位置:查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >生物概念学习的教学反思
这类课的教学过程通常按照“抽象——概括”的思路进行。其主要特征是:客体典型,表象充分,抽象特征,概括本质。教学中把握以下几个要点:
1从同类事物中选取一组具有代表性的典型事物进行观察、比较,找出它们的共同点;
2通过与其他类事物的比较,抽象出这类事物的共同特征,从而揭示此类事物的本质属性;
3用概括的方法,把抽取的共同特征推广到全类事物,形成概念;
4应用概念解决实际问题,如列举同类事物等。
方法应用课例:
哺乳动物、鸟类(家鸽)等。
初中二年级下册生物期末检测题精选
孟连民中八年级上学期生物期末测试卷2015
2015八年级生物上册期末试卷
2015年八年级生物下册半期考试题
2015八年级下册生物期末测试卷含答案
初二生物下册第五单元测试及答案参考
2015初二生物上册期末试题
八年级上期生物期末试题2015
2014-2015八年级生物第五单元练习题
八年级下册生物第五单元综合复习题(附解析)
2015年八年级下册生物期末检测题
2015年八年级生物下册期中词汇复习题(人教版)
初二生物下册第五单元试卷及答案
2015年八年级生物下册考试题(含答案)
初中二年级第二学期生物期末质量检测题
2015八年级生物上册期末六校联考试卷
2015年八年级生物下册期中考试题(附答案)
2015石永中学八年级生物上册第四次月考试题
潍坊市初二生物上学期期末模拟试卷2015
初二生物上学期期末考试卷2015
八年级生物下册期末质量检测题(含答案)
(河少版)2015年初二年级下册生物期末测试题
初中二年级下册生物期末测试题精选
2015年八年级生物第二学期期中试题(含答案)
2015八年级生物期末试题精选
八年级下学期生物期末试题2015
八年级生物下册期末模拟试题(含答案)
初二年级生物下册五单元测试题(参考)
八年级上册生物期末试卷2015
初二年级生物下册期末质量检测题(含答案)
不限 |
生物教案 |
生物课件 |
生物试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |