人教版七年级生物下册《呼吸道对空气的处理》教学反思二
本节课结合学生自己有的生活经验来了解说出呼吸系统的组成,结合阅读课文和进行资料分析,从而真正掌握呼吸系统的组成。关于呼吸道的作用,资料分析是本节中的一项重要的教学活动,是学生主动学习的好素材,因此教师针对性的提示,引导学生有目的的开展分析活动,并讨论,使学生总结学习所得,了解自己的学习情况,及时进行矫正。本节课体现了教师导,学生主的作用。当然本节课还有多处不足的地方,如,教学内容不够详细等,我会在今后的教学设计和教学过程中不断总结和改正。
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本节课结合学生自己有的生活经验来了解说出呼吸系统的组成,结合阅读课文和进行资料分析,从而真正掌握呼吸系统的组成。关于呼吸道的作用,资料分析是本节中的一项重要的教学活动,是学生主动学习的好素材,因此教师针对性的提示,引导学生有目的的开展分析活动,并讨论,使学生总结学习所得,了解自己的学习情况,及时进行矫正。本节课体现了教师导,学生主的作用。当然本节课还有多处不足的地方,如,教学内容不够详细等,我会在今后的教学设计和教学过程中不断总结和改正。
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