初二生物学习方法:人人动手、亲自实验
查字典生物网
2016-06-28
俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。初中生物教材中有许多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使我们充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
与“初二生物学习方法:人人动手、亲自实验”相关文章
热门生物学习方法
大家都在看
-
2016年中考生物一轮备考指导：光合作用
-
2016中考生物一轮考试复习指导：血浆渗透压
-
中考生物复习指导策略：易患血压的人群
-
中考冲刺生物重点知识点（酒后易食用的食物）
-
2016中考生物一轮复习指导：种子植物
-
2016年中考生物考试知识复习指导：生态系统
-
中考生物辅导参考：种子的萌发
-
2016年中考生物辅导：心脏的内分泌功能
-
推荐中考生物复习知识（易上火食物）
-
2016中考生物备考知识指导：动物的行为
-
2016高考生物必考点梳理
-
推荐中考生物复习知识（调节机制）
-
2016年中考生物复习策略
-
2016年中考生物考点辅导：血浆渗透压
-
中考生物辅导：血浆渗透压
-
2016中考生物一模考试复习指导：生态系统
-
2016中考生物一模考试辅导：观察细胞结构
-
中考生物复习辅导：人体的体循环和肺循环
-
2016年中考生物知识考点整理：物质流和能量流
-
2016年中考生物考前考点辅导：观察细胞结构
-
2015—2016年中考生物知识点：测量血压注意点
-
2016中考生物一轮备考指导：观察细胞结构
-
2016中考生物一轮备考指导：无机物的定义
-
2016中考生物辅导：生物圈是所有生物的家
-
2016中考《生物》考试复习辅导：柑蛆如何防治
-
2016中考生物第一轮复习指导：生物的生殖和发育
-
2016年中考生物知识考点辅导：心脏的内分泌功能
-
中考生物考点辅导：无机物的定义
-
2016年中考生物辅导：观察细胞结构
-
中考生物辅导内容：人体的营养消化吸收