学习要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己。查字典生物网为大家整理了高一生物下册期末模拟真题，欢迎大家阅读。

一、选择题

1.DNA分子转录过程的一段是……—C—A—T—A—…………—G—U—A—U—……则此段中核苷酸的种类为

A.4种 B.6种 C.8种 D.5种

2.下列说法正确的是 ( )

A.属于XY型性别决定的生物，XY(♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子

B.人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B

C.女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方遗传来的

D.一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的几率是0

3.已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C)∶(T+G)的值

A.能

B.否

C.只能知道(A+C)∶(T+G)的值

D.只能知道四种碱基的比例

4.在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是

A.初级精母细胞 B.精细胞

C.初级卵母细胞 D.卵细胞

5.某基因中含有78对碱基，由它控制合成的多肽链在形成过程中，脱去的水分子数、形成的肽键数及至少含有的游离氨基和羧基数目依次是

A.25、25、77、77 B.77、77、1、1

C.51、51、1、1 D.25、25、1、1

6.在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是

①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水 ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素

③单克隆抗体的产生 ④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质 ⑤鉴定乳制

品或饮用水中是否含有大肠杆菌

A.①④B.②④C.④⑤D.②③

7.用达尔文的自然选择学说，来判断下列叙述中正确的是

A.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

B.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长

C.尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的

D.北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都定向地产生了白色的变异

8.染色体是遗传物质的主要载体，其主要的原因是

A.染色体中的DNA的含量稳定

B.细胞分裂时染色体可进行复制

C.细胞内的遗传物质大部分存在于染色体

D.染色体在细胞分裂中进入不同的子细胞

9.蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白，这些细胞不产生血液中的蛋白质，因此推测丝腺细胞

A.只有丝蛋白基因

B.有丝蛋白和血蛋白基因

C.比合子的基因少

D.有丝蛋白和其他基因，但没有血蛋白基因

10.下列关于基因频率的叙述中，正确的是

A.某种群中某基因的突变率

B.某种群中某种基因的出现比例

C.某种群中显性基因的出现比例

D.某种群中隐性基因的出现比例

11.在一个有性生殖的自然种群中，除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入，以及个体间的交配就是随机的以外，还需具备以下哪一条件，则种群的基因库就是稳定的

A.没有自然选择

B.捕食者数量少

C.环境条件变化缓和

D.改变个体的摄食方式

12.下列关于DNA的叙述错误的是

A.在人类中,每个人的DNA分子都存在差异

B.有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子

C.在DNA复制时，必须先解旋为两条单链

D.心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息

13.丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是

A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2

14.下列与生物进化相关的叙述，正确的是

A.进化总是有突变引起的 B.进化时基因频率总是变化的

C.变异个体总是适应环境的 D.进化改变的是个体而不是群体

15.某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是

A.①② B.②③

C.④② D.③④

16.下列符号代表精子的染色体，a与a′是一对同源染色体，其余类推。下列哪四个精子来自同一个精原细胞

A.ab′c、a′bc′、ab′c′、a′b′c′

B.a′bc′、ab′c、abc、abc

C.ab′c、a′bc、a′b′c、abc

D.abc′、ab′c、ab′c、abc′

17.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，以下叙述正确的是

① ② ③ ④

A.具有同源染色体的细胞只有②和③

B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

C.③所示的细胞中不可能有基因重组

D.上述细胞中有8个染色单体的是①②③

18.某男孩是色盲，祖父也是色盲，但他的父母和外祖父母的色觉都正常，这个男孩色盲基因是通过谁遗传下来的

A.祖父→父亲→男孩

B.祖母→父亲→男孩

C.外祖母→母亲→男孩

D.外祖父→母亲→男孩

19.人类食用的很多绿叶蔬菜品种是多倍体，其原因是

A.多倍体植物体形较大

B.多倍体植物发育较慢

C.多倍体植物结实多

D.多倍体植物需肥较少

20.将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后，大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N。然后将被15N标记的大肠杆菌DNA，转放到14N培养基中，连续培养三代，在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占

A.12.5% B.25% C.5% D.75%

二、填空题

21.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图，其中错误的有( )

A.0处 B.1处 C.2处 D.4处

22.在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基 因突变,出现了灰身性状,该雌鼠与黑身雄鼠杂交, F1中雌雄个体均既有灰身,也有黑身。请回答:若每 对豚鼠产生的后代数量足够多,请以F1为实验材料, 设计杂交方案,通过一次杂交,确定突变基因在X染 色体上还是常染色体上。(要求写出用来杂交的F1性状、杂交后的子一代性状及相应的结论)

23.人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因，右图为某家庭的血型遗传图谱。

血型

A 红细胞裂面A抗原

有 抗原决定基因

(显性)

O 无 (隐性)

据图表回答问题：

(1)控制人血型的基因位于 (常/性)染色体上，判断依据是

。

(2)母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间，胎儿红细胞可通过胎盘进入母体;剌激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内，与红细胞发生抗原抗体反应，可引起红细胞破裂。因个体差异，母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同，当胎儿体内的抗体达到一定量时，导致较多红细胞破裂，表现为新生儿溶血症。

①II-1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是 。母婴血型不合

(一定/不一定)发生新生儿溶血症。

②II-2的溶血症状较II-1严重。原因是第一胎后，母体已产生 ，当相同抗原再次剌激时，母体快速产生大量血型抗体，引起II-2溶血加重。

③新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是 。

(3)若II-4出现新生儿溶血症，其基因型最有可能是 。

24.某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线表示)。请据图回答：

(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么?

。

(2)导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是 。

(3)图甲所示细胞中含有 个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的 阶段(填图中字母)。

(4)诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的 阶段(填图中字母)。

(5)若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期,一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别为 。

${新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习}

一、选择题

1.B ATC三种脱氧核苷酸，AUG三种核糖核苷酸。

2.B

解析 杂合子、纯合子是以形成合子时，配子的基 因型是否相同决定的，而不是根据性染色体判断的;女孩携带的红绿色盲基因可以来自父亲,也可以来自母亲;D项中该男子把X染色体上的某一突变基因传给女儿,女儿把该基因再传给她女儿的概率为1/2。

3.A

4.A

5.D

6.A

7.A

8.C

9.B 只是血蛋白基因没有表达。

10.B

11.C

12.C

13.B

14.B

此题主要考察必修二中生物进化部分，较易。生物进化的实质是种群基因频率的改变，故B选项正确，而变的是种群的基因频率，单位是种群，故改变的是种群的特征，而非个体，D选项错误;自然选择.迁入迁出等改变种群的基因频率即引起进化，故A选项错误;变异是不定项的，并具有多害少利性，此处的“害”与“利”即指能否适应所生存的环境，C选项错误。

15.C

16.D

17.C

18.C

19.A

20.B

二、填空题

21.C

解析 ①处为有丝分裂的前期、中期,同源染色体不能有联会现象，此处错误;②处为有丝分裂后期，与图像相符，此处正确;③处是减数第一次分裂，应有联会现象，故此处错误;④、⑤分别是减数第二次分裂的前期和中期、后期，这两处正确。

22.答案 选择F1中灰身的雌雄个体之间进行交配,若杂 交子一代中黑身性状只在雄鼠中出现则说明基因在X染色体上,若子一代中黑身性状在雌雄豚鼠中都出现则说明基因在常染色体上(说明不能选择F1中灰身和黑身的豚鼠进行杂交,因为这种杂交方式基因在常染色体上和X染色体上的杂交结果一样，无法确定基因的位置)。

解析 第一步：先假设基因的位置(在常染体上或是 在X染色体上两种情况)和性状的显隐性(灰身或黑身为显性)。

第二步：确定性状显隐性——据前面的假设和题干中的信息可确定灰身对黑身为显性。

第三步：设好基因,确定好个体的基因型,注意纯杂合子和基因的位置。

第四步：选亲本进行杂交,写遗传图解,根据结果的不同确定基因的最终位置。

23.(1)常 若IA在X染色体上，女孩应全部为A型血。

若IA在Y染色体上，女孩应全部为O型血.

(2)①胎儿红细胞表面A抗原 不一定

②记忆细胞

③母乳中含有(引起溶血症的)血型抗体

(3)IAi

24.答案 (1)不遵循，因为控制这两对相对性状遗传的基因位于一对同源染色体上 (2)基因突变、同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换 (3)2 e (4)b (5)4、4

解析 由图甲可知，Bb、Dd这两对等位基因位于一对同源染色体上，而基因的自由组合定律发生在非同源染色体上的非等位基因之间。2和4这两条染色体是由同一条染色体经过复制形成的，所含有的基因应该相同，不同的原因可能是发生了基因突变或者是交叉互换。甲图细胞中同一极的染色体大小和形态不同，为减数第二次分裂的后期，含有四条染色体，两个染色体组，对应于图乙中的e，并且可以推断该生物的体细胞中含有4条染色体。根据DNA分子复制的特点为半保留复制可知，用3H标记的DNA分子经过一次分裂后每个DNA的一条链含有3H，染色体第二次复制后得到的染色体上有一条姐妹染色单体含有3H。

查字典生物网提供的高一生物下册期末模拟真题大家要认真阅读，更多试题复习尽在查字典生物网。