大家把理论知识复习好的同时，也应该找到自己的不足，及时学懂。在紧张的高中阶段考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，本文概括了球溪高级中学生物高一上学期期中试题，共2页，供大家参考。

1(哈尔滨市六中2015届高三上学期期末).将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是 ( )

A.由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合

B.由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异

C.若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D.由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料

2(哈尔滨市六中2015届高三上学期期末).在下列有关育种的叙述中，不正确的是 ( )

A.培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的大肠杆菌都是通过基因工程实现的

B.单倍体育种的原理是染色体变异，此育种原理最大的优点明显缩短育种年限

C.培育青霉菌高产菌株是利用基因突变的原理

D.培育无子西瓜和培育无子番茄的原理相同

3(哈尔滨市六中2015届高三上学期期末).某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的小麦。下列有关叙述正确的是 ( )

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.a 过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C.a 过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种子

D.b 过程需要通过不断自交来提高纯合率

4(潍坊市2015届高三上学期期末).右图甲、乙表示小麦两个品种;A、a和B、b表示独立遗传的两对等位基因，①一⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是

A.①→②与③→⑥过程原理相同

B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期

C.⑤过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子

D.④过程的优点是可以产生新的基因

5(礼泉一中2015届高三上学期期末).下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是

A.种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化

B.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为l

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体

6(吉林一中届高一上学期期末).2008年12月20日美国国家科学院的一个调查委员在宣布转基因生物生产的食品没有明显健康风险的同时，也建议政府应该采取更严格的监管措施，保证这些食品在未来的安全。下列关于转基因生物和转基因食品的认识中合理的是 ( )

A.转基因食品对人体一定有害

B.转基因食品有益人体健康

C.转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计

D.公众需要对转基因生物和转基因食品安全予以高度关注

要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是查字典生物网为大家总结的球溪高级中学生物高一上学期期中试题，希望大家喜欢。更多相关内容请点击进入高一生物试题栏目。