《呼吸作用》教学反思
生物实验教学的反思
在课堂教学中的运用谐音记忆法
看图找信息——对“血管”一节的教学反思
《水质对生物的影响》教学案例及反思
如何让学生在课堂教学中“动”起来
生物教学中导入技能反思
教学反思生物新课程
生物课的导入技能
高中生物课的教学反思
植物生命活动的调节
高三《第四章 第一节 细胞的生物膜系统》教学反思
《扦插材料的处理》探究实验教学的反思
合理运用知识解决生活问题
在生物学教学中培养学生的自主学习能力的反思
养成习惯,提高自学能力
落实教学点的几点体会
对一堂生物实验探究课教学的反思
比较法在初中生物复习课中的运用
《馒头在口腔中的变化》教学反思
生 物 教 学方法 反 思
教学设计必须围绕学生的经验来设计和组织
《流动的组织—血液》教学反思
初三生物教学反思
新课改理念下的生物课堂
《绿色植物对有机物的利用》反思
生物课改中学生学习方式的转变
关于调查课的反思
生物年度教学反思
一道生物高考题引出的实验教学反思
开展生物教育活动 提高学生实践能力的反思
生物复习课的教改尝试
生物《激素调节》一课的教学反思
《生物体由器官和系统组成》的教学反思
让学生主动获取生物知识的反思
高中生物教学反思
《尿的形成》教学反思
初中生物实验课中的思维训练
《细胞的生活需要物质和能量》教学反思
引导学生自学
《宝贵的生物资源》教学反思
《海洋生物》教学反思
《减数分裂和有性生殖细胞的形成》教学反思
处理好教学过程中的放和收
在生物教学中能力培养的一点反思
对教学过程中难点处理的反思--《神经调节》
对一堂音乐课的思考 ——《节日之歌》评析
《学会调控情绪》教学反思
生物课改教学中的反思
初中生物教学反思
《呼吸作用》教学反思
生物实验教学的反思
在课堂教学中的运用谐音记忆法
看图找信息——对“血管”一节的教学反思
《水质对生物的影响》教学案例及反思
如何让学生在课堂教学中“动”起来
生物教学中导入技能反思
教学反思生物新课程
生物课的导入技能
高中生物课的教学反思
植物生命活动的调节
高三《第四章 第一节 细胞的生物膜系统》教学反思
《扦插材料的处理》探究实验教学的反思
合理运用知识解决生活问题
在生物学教学中培养学生的自主学习能力的反思
养成习惯,提高自学能力
落实教学点的几点体会
对一堂生物实验探究课教学的反思
比较法在初中生物复习课中的运用
《馒头在口腔中的变化》教学反思
生 物 教 学方法 反 思
教学设计必须围绕学生的经验来设计和组织
《流动的组织—血液》教学反思
初三生物教学反思
新课改理念下的生物课堂
《绿色植物对有机物的利用》反思
生物课改中学生学习方式的转变
关于调查课的反思
生物年度教学反思
一道生物高考题引出的实验教学反思
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