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本节课设计针对7年级的学生基础知识薄弱,由于学生的知识水平和能力的不同,对合作良好的小组予以表扬,不成功的小组,教师帮其分析原因,使学生进一步认识到严谨的科学态度和相互协作的科学精神重要性。
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质壁分离及复原实验学案
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种群数量的变化导学案3
八年级生物上册知识点复习测试45
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人体废物的排出检测题2
生物圈是生物的共同家园同步训练题
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八年级生物上册知识点复习测试44
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鸟的生殖和发育评测练习1
安徽省铜陵市2016-2017学年高二生物上册期中考试题
生物进化的学说课时训练
组成生物体的化合物学案2
生物和生物圈同步检测卷1
生物进化的历程同步训练题
生物多样性同步训练题
植物细胞工程的实际应用教案2
人体感知信息同步测试1
生物进化的证据同步练习
人体废物的排出检测题4
生物圈中的各种生态系统同步训练题
脊椎动物的主要类群同步检测卷