当前位置:查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >人教版七年级生物上册《生物圈是最大的生态系统》教后反思
本节课的概念性知识很少,主要是让学生明确生物圈是最大的生态系统,树立学生保护环境,爱护生物圈的环保理念。重在培养学生的主动探究,合作交流的学习能力,让学生在生物课堂上不仅能学习到生物知识,还能提高自己的探究能力。
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济南版七上《生物的基本特征》word教案
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济南版生物七上第一节 《动物的主要类群》word教案
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济南版生物七上第一节《绿色植物的主要类群》word教案
济南版七上《细胞的结构和功能》word学案
济南版七上《细胞的分裂与分化》word学案
济南版生物七上第一节《病毒》word教案一
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2013春济南版七下第四章《人体内废物的排出》word复习教案
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2013春济南版七下第三节《保护我们的家园》word学案
2013春济南版七下第五章《人体生命活动的调节》word教案
济南版生物七上第一节《生物圈与栖息地》word教案一
济南版生物七上第一节《显微镜的结构和使用》word教案二
2013春济南版七下第三节《合理膳食与食品安全》word学案
济南版生物七上第三节《动物的运动》word学案
2013春济南版七下第五节《神经系统的卫生保健》word学案