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人教版七年级生物上册《鸟类》教学反思

查字典生物网 2016-04-19

生物对环境的适应是自然界中的一种普遍现象。鸟适于空中飞行的特点是本章的重点也是一个难点,学生对鸟类的很多特点难理解掌握。在本节的教学中,尝试利用多媒体课件与实物、标本相结合,采用循序渐进、逻辑推理的方法,引导学生探究式学习,探讨鸟类适于空中飞行的特点。通过探究使学生明确,动物对环境的适应,除了有外部形态、内部结构的适应外,还有生理方面和行为方面的适应,同时概括鸟类的主要特征。

在以后教学中要努力做到以下几点:

一、要敢于尝试不同的设计思路。不能有局限性,应当多学、多听、多问。遇到问题及时改正,避免教学整体设计错误的出现。

二、要尝试各种不同的教学方法。在引导学生方面,要根据课堂效果采取适宜的教学方法,避免资源的浪费。

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