高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四 - 查字典生物网

当前位置:查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四

高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四

查字典生物网 2016-05-31

查字典生物网为大家提供“高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四”一文,供大家参考使用:

高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四

11.下列关于自然选择和自然选择学说的叙述,错误的是( )

A.自然选择学说是达尔文进化学说的中心内容

B.自然选择是通过生存斗争实现的

C.自然选择是定向的,朝着符合人类需要的方向发展

D.自然选择是适者生存、不适者被淘汰的过程

解析:自然选择是定向的,通过自然选择而保留下来的个体都是适应环境的,但并不一定符合人类的需要。

答案:C

12.下列说法不正确的是( )

A.生物的过度繁殖引起生存斗争

B.在生存斗争中适者生存

C.遗传使微小的有利变异得到积累和加强

D.自然选择的结果是适应,所以生物的繁殖能力总是和环境的承受力相协调

解析:生物具有过度繁殖的特征,使得它们产生的子代数量远远超过环境的承受力。

答案:D

13.在生物的进化过程中,有的物种只生存了极短的时间就灭绝了,这是因为( )

A.该物种没有变异

B.该物种进行无性繁殖

C.缺乏有适应性价值的可遗传的变异

D.人为因素造成其灭绝

解析:生物进化的原材料是有利的可遗传变异。

答案:C

14.下列对达尔文自然选择学说的正确评价是( )

A.它只能正确解释生物的多样性和适应性

B.它能正确解释遗传和变异的本质

C.它能正确解释生物的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质

D.它能解释自然选择作用,但不能阐明生物的多样性

解析:自然选择学说能科学地解释生物进化的原因,以及生物的多样性和适应性,对于人们正确地认识生物界具有重要意义,但达尔文对遗传和变异的本质,以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题,未能做出科学的解释。

答案:C

15.(2010•海南高考)下列符合现代生物进化理论的叙述是( )

A.物种是神创的

B.物种是不变的

C.种群是生物进化的基本单位

D.用进废退是生物进化的原因

解析:现代生物进化理论的主要内容有种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是基因频率的改变,而不是神创造的。用进废退是拉马克的观点。

答案:C

以上就是“高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四”的所有内容,希望对大家有所帮助!

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-王吾琴

人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-李老师

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-虞那

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-徐莉

人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-孙淑琴

2019年北京中考生物真题解析5

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-刘娜新

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-王江存

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-李盼盼

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-罗妙珍

与“高一生物练习:生物上册课堂同步练习题四”相关文章

热门同步练习

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •