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讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法.它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题.运用讲授法的基本要求是:
①讲授既要重视内容的科学性和思想性,同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系.
②讲授应注意培养学生的学科思维.
③讲授应具有启发性.
④讲授要讲究语言艺术.语言要生动形象、富有感染力,清晰、准确、简练,条理清楚、通俗易懂,尽可能音量、语速要适度,语调要抑扬顿挫,适应学生的心理节奏.讲授法的优点是教师容易控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识.但如果运用不好,学生学习的主动性、积极性不易发挥,就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面.
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2013人教版必修一《细胞的基本结构》word主题单元设计
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2013人教版必修一《细胞的物质输入和输出》word主题单元设计
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新人教版生物(必修1)3.2《细胞器――系统内的分工合作》word教案四
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2013人教版必修一第三章第3节《细胞核――系统的控制中心》word教案
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2013人教版选修一课题3《血红蛋白的提取和分离》ppt课件1
新人教版生物(必修1)3.2《细胞器――系统内的分工合作》word教案五
2013人教版必修一《降低化学反应活化能的酶》(第2课时)word教案
2013人教版选修一课题3《分解纤维素的微生物的分离》ppt课件3
2013人教版必修一《细胞中的糖类和脂质》word教案
2013人教版选修一课题2《腐乳的制作》ppt课件4
2013人教版必修一《细胞的能量和利用》word研究性学习设计
2013人教版选修一课题3《分解纤维素的微生物的分离》ppt课件2
2013人教版必修一《细胞器――系统内的分工合作》(第2课时)word教案
2013人教版必修一《细胞的衰老和凋亡》word说课稿
新人教版生物(必修1)3.2《细胞器――系统内的分工合作》word教案六
2013人教版必修一《细胞核――系统的控制中心》(第2课时)word教案
2013人教版选修一课题3《酵母细胞的固定化》ppt课件
2013人教版必修一《细胞中的元素和化合物》word教案1
2013人教版必修一《细胞核――系统的控制中心》(第1课时)word教案
2013人教版必修一《细胞的能量供应和利用》word教案
2013人教版选修一课题3《酵母细胞的固定化》ppt课件1