初二第一学期生物第五单元同步练习：生物的多样性及其保护
查字典生物网
2015-11-16
秋季学期既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的挽救期和巩固提高的非常时期。查字典生物网为大家整理了初二第一学期生物第五单元同步练习，希望对大家有所帮助。
1下列分类单位中不属于分类单位的的是(){了解水平}
A门B纲C目D品种
2我国是那种植物的故乡(){了解水平}
A苔藓植物B蕨类植物C种子植物D裸子植物
3生物种类的多样性的实质是(){了解水平}
A生物种类的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D以上都是
4保护生物多样性的根本措施是(){了解水平}
A建立自然保护区B建立种质库C颁布相关法律D保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
5最基本的分类单位是(){了解水平}
A属B科C种D品种
6在下列分类单位中，生物之间相似性最多的是(){理解水平}
A门B纲C科D目
7下列不属于生物多样性面临威胁的主要原因是(){理解水平}
A乱砍滥伐B设置保护区C环境污染D外来物种入侵
8下列生物共同特征最多的是(){应用水平}
A东北虎和扬子鳄B小麦和水绵C玉米与高粱D衣藻与小麦
9建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于(){应用水平}
A就地保护、迁地保护、法制管理B迁地保护、就地保护、法制管理 C自然保护、就地保护、法制管理D就地保护，自然保护、法制管理
10潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种相比，具有耐粗饲料性强、抗病性高等特点，但随着瘦肉型猪的推广，本地猪几乎绝迹，这就降低了生物的多样性中的(){应用水平}
A遗传的多样性B生态系统的多样性C生物种类的多样性D以上三者都是
答案： 1、D 2、D 3、B 4、D 5、C 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C
精品小编为大家提供的初二第一学期生物第五单元同步练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
