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2014年高中高二第二学期生物期末试卷练习

查字典生物网 2015-12-29

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2014年高中高二第二学期生物期末试卷练习

【摘要】考点内容有什么变化?复习需要注意什么?查字典生物网高中频道小编整理了2014年高中高二第二学期生物期末试卷练习,希望为大家提供服务。

一、 选择题(本题包括6小题,每小题只有一个正确答案,每题7分,共42分)

1. 由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是: ( )

A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高;

B.毛细淋巴管破裂,淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管;

C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液含量减少;

D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量减少;

2.右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是:( )

A.图中①②④构成了人体细胞的内环境

B.效应T细胞分泌的抗体直接进入①,经①循环送

至靶细胞

C .体液①中含有胰岛素和血红蛋白

D.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖

3.研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可以将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成空洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是: ( )

A. 在效应T细胞分泌穿孔素的过程中起重要作用的细胞器是高尔基体;

B. 靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了;

C. 效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现;

D. 在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体

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4.下列有关神经调节的错误叙述是: ( )

A. 兴奋只能以局部回流的形式在多个神经元之间单向传递;

B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位;

C. 在刺激丰富的环境中生长的正常孩子,其体内神经突起及突触数量将会增加;

D.传出神经元的轴突上某一点收到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导

5.在小麦地里施用一定浓度的2,4 D能除掉双子叶植物杂草,而对小麦无影响。对此现象解释错误的是:

A. 2,4 D对小麦的生长无作用;

B. 双子叶杂草对2,4 D的敏感性强;

C. 小麦对2,4 D的敏感性差;

D. 同一浓度的2,4 D对小麦和杂草的作用不同

6. 某海滩黄泥螺种群现存量约3000 T 。正常情况下,每年该种群最多可增加 300 T ,为充分利用黄泥螺资源,又不影响可持续发展,理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为

( )

A. 不超过300T B. 1500 T

C. 1650 T D. 3000 T

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高二生物模块学习学段检测试卷

一、 选择题(本题包括6小题,每小题只有一个正确答案,每题7分,共42分)

题号 1 2 3 4 5 6

答案

29(18分)请回答下列与体温恒定及调节有关的问题:

(1)非典流行期,各地居民常用普通的水银温度计来测量自己的体温,通常测得的温度要比人的实际体温略 。

(2)人体体温的相对恒定,是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。人体产热的主要器官为 ,主要的散热器官为 。

(3)人体体温的主要调节中枢在 ,人体体温的调节机制为 调节。

(4)当人处于炎热的环境中时,通过中枢的调节,使 舒张,以增加 ,也使 增多,从而使 增加.

30. ( 20分) 右图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:

(1)性激素分泌活动的调节枢纽是 。

(2)激素A是 。激素C是 ,其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持 及 。

(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 ___________。这是一种 调节机制。

(4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是 、 。在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端,发生的信号变化是 。

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31.(10分)甲图示缩手反射相关结构,乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________________。

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。

32.(5分)下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿 神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜 ,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生 ,引起肌肉收缩。

(2)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制____(体液、细胞)免疫的应答。

33. (5分) 为了验证 植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长 ,某同学进行了以下实验:

①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁 4 组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

②将上述 4 组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:.

(1) 各组植株侧芽的预期生长情况分别为:

甲组 ______________ ; 乙组 ______________ ; 丙组 ______________ ;

丁组 ______________ 。

(2) 顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是 ______________ 。

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