人教版七年级生物上册《开花和结果》教学反思三
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2016-04-11
优点：
1. 利用花的结构图，能充分调动学生的积极性，让绝大多数学生能进入课堂。使课堂顺利进行
2.课堂上学生能知识过手，落实。
不足：
1.设计缺有效过度，显生硬。
2.联系学生生活不足。
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