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植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。
保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
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2012年山西省山大附中高二3月月考生物试题
湖北省黄石市部分中学2013届高三10月联考生物试题
2012年吉林省白山二中高二下学期第一次月考生物试题
四川省成都石室中学2013届高三9月月考生物试题
2011年江西省白鹭洲中学高二下学期第一次月考生物试题
浙江省台州市椒江区2013届高三上学期第一次月考生物试题
2012年黑龙江省鸡西市密山一中高二下学期第一次月考生物试题
江西省上饶中学2012-2013学年高二第一次月考生物（重点班）试题
2012年山东省济宁微山一中高二3月月考生物试题
2012年山西省太原五中高二3月月考生物试题
江西省九江一中2013届高三第一次月考生物试题
宁夏银川一中2013届高三第三次月考理科综合生物试卷
安徽省蚌埠市怀远一中2013届高三第三次月考生物试题
云南省宣威五中2012届高三上学期10月测试生物试题
广东省汕头四中2013届高三第二次月考生物试卷
2012年江西省四校高二下学期第三次月考生物试题（零班）
广西玉林市育才中学2011-2012学年高二下学期三月月考生物试题
广东省广州市越秀区2013届高三上学期摸底考生物试题
河南省确山二高2013届高三9月月考生物试题
2011年内蒙古巴彦淖尔市第一中学高二12月月考生物试题
浙江省杭州市西湖高级中学2013届高三10月月考生物试题
2012年四川省南充高中高二下学期第二次月考生物试题
2012年山东省济南世纪英华实验学校高二3月月考生物试题
湖南省浏阳一中2013届高三下学期第一次阶段性考试生物试题
2012年陕西省澄城县寺前中学高二下学期第三次月考生物试题（一）
2012年吉林省长春外国语学校高二下学期第二次月考生物试题
辽宁省东北育才学校高中部2013届高三第一次模拟考试生物试题
四川省成都外国语2013届高三10月月考生物试题
2012年四川省什邡中学高二第二学期第一次月考生物试题
2012年四川省资阳市资阳中学高二下学期第一次月考试生物试题
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