心脏及血液循环记忆诀窍
生物学七年级(下)课本中的第四章第三节心脏,这节知识点多,联系复杂。学生学习时困难重重。在利用直观教具等教学手段加深学生理解的同时,我和学生一起找规律,并编成顺口溜,以此指导学生记忆,教学效果明显提高。
心脏四腔,右手对左腔,左手对右腔。
房在上,室在下,上下相通有瓣膜。
左室壁厚送全身,右室壁薄送肺近。
心室射血去动脉,静脉血液回心房。
左室送血,右房回;右室送血,左房回。
肺体循环心连心,血液氧量不一样。
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生物学七年级(下)课本中的第四章第三节心脏,这节知识点多,联系复杂。学生学习时困难重重。在利用直观教具等教学手段加深学生理解的同时,我和学生一起找规律,并编成顺口溜,以此指导学生记忆,教学效果明显提高。
心脏四腔,右手对左腔,左手对右腔。
房在上,室在下,上下相通有瓣膜。
左室壁厚送全身,右室壁薄送肺近。
心室射血去动脉,静脉血液回心房。
左室送血,右房回;右室送血,左房回。
肺体循环心连心,血液氧量不一样。
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