当前位置:查字典生物网 >资源下载 >生物试题 >高一 >2015-2016学年高一生物上册知识点随堂检测29
分类:高一生物试题
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农村中学生物趣味教学法的应用
课改理念与高中生物教学实践——对课改中若干实际问题的简析
美国路易斯安那州男子半夜打猎发现 无毛僵尸
讨论式教学法在生物教学中的运用
问题链教学法在高中生物教学中的应用
用两条腿走路,教法学法并举
初中生物教学新课导入法
效率、科学、互补——生物教学CAI应用之我见
小议类比法在生物教学中的作用
浅谈高三生物复习中几种基本课型的结构模式
高中生物教学中的“观、思、探、读、讲、练”的探讨
浅谈生物教学中的几种特殊教法
浅析生物学课堂教学的导入艺术
在初中生物教学中吃透新课标,驾驭新教材
生物教学中“单元目标教学法”的探讨
浅谈中学生物“问题--探究”教学法
运用现代教育技术 构建生物学科的自主学习模式
新课程理念下的生物课堂教学过程与教学活动设计
“问题情境教学法”在生物课堂教学中的应用与体会
如何开展中学生物的创新教育
浅谈生物教学中引发学生探究的方法
植物能挽救我们的生命 能够探测炸弹的植物
渗于其内,寓于其中——生物教学中渗透环境教育的探讨
初中生物课堂提问教学的优化设计
演示教学法在生物学科中的作用和应用
最古老的地球生物被发现 距今已逾14亿年
教学点滴生物课复习中的“六忌”
浅谈初中生物课堂结课艺术
浅谈在生物课堂教学中营造问题空间的艺术
浅谈高中生物教学中比较法的教与学
初中生物面对新教材“三导”不可少
高中生物课堂教学方法初探
在生物课堂教学中运用讨论式教学法的思考
浅谈“深究一步”教学法在生物教学中的应用
关于生物愉快教学法的探讨
多媒体在生物教学中的正确运用
在生物课中运用尝试教学法刍议
引导阅读自学法在生物教学中的运用
浅谈“任务驱动”教学方法在生物课堂中的运用
新课标下高中生物课堂情境创设
反思生物学教学中的情境创设
谈高中生物愉快教学法初探
刍议新课改下的教学行为初探
生物科优质教学的探讨
解决教学法在“细菌培养”一节教学中的应用
高中生物三环教学法探索与实践
反向教学法在高中生物教学中的应用初探
《人的身体》一章两个教学难点的处理
亿年前的琥珀中现恐龙羽毛力证鸟类由恐龙进化而来
高中生物新课程探究式教学方法初探
2020届四川省南充市西南大学南充实验学校高一下生物7月月考试题
2020届河南省顶尖名校联盟高一生物下学期联考试题
2020届湖南省湘潭市高一生物下学期选科摸底试题
2020届陕西省恒谦中学高一生物下学期月考试题答案
2020届陕西省恒谦中学高一生物下学期月考试题
2020届辽宁铁岭市调兵山市一中高一生物下学期月考试题答案
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2020届江西宜春市宜丰县二中高一生物下学期月考试题
2020届河南新乡市长垣市十中高一生物下学期月考试题
2020届河南焦作市沁阳市一中高一生物下学期月考试题答案
2020届河南焦作市沁阳市一中高一生物下学期月考试题
2020届河北省沧县一中高一生物下学期月考试题
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浅谈生物教学中引发学生探究的方法
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最古老的地球生物被发现 距今已逾14亿年
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浅谈初中生物课堂结课艺术
浅谈在生物课堂教学中营造问题空间的艺术
浅谈高中生物教学中比较法的教与学
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